Pengembangan Media Pembelajaran Gaya Mengajar Practice Style Bagi Guru Pjok di Kecamatan Kapuas Timur

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan sebuah media untuk mempermudah guru memahami konsep gaya mengajar Practice Style Muska Mosston pada mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan Kesehatan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan atau Research and Development. Penelitian ini menggunakan 10 langkah-langkah penelitian dan pengembangan, seperti berikut: 1) Research and Information Collecting, 2) Planning, 3) Develop Preliminary Form a Product, 4) Validation Product, 5) Main Product Revision, 6) Preliminary Field Testing, 7) Operational Product Revision, 8) Main Field Testing, 9) Final Product Revision and 10) Dissemination and Implementation. Berdasarkan uji validasi dan uji coba kelayakan produk dengan hasil yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran gaya mengajar Prictice Style bagi guru PJOK layak digunakan sebagai bahan acuan untuk gaya mengajar guru