Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Pada Pembelajaran IPAS. Jurnal Pembelajaran dan Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 70–75, 2025. DOI: 10.63987/pendiksar.v3i2.275. Disponível em: https://ejournal.lembagaeinsteincollege.com/PENDIKSAR/article/view/275.. Acesso em: 5 may. 2026.